Propuesta que utiliza cuadrículas y fichas para representar relaciones espaciales entre objetos del entorno.

En este ejercicio se propone a los alumnos situaciones en las que se jueguen relaciones entre objetos del aula, del patio de la escuela, etc.

Luego nos será posible abordar este contenido en situaciones donde los alumnos deban establecer relaciones espaciales entre objetos en un plano. La secuencia de actividades que propone plantea la necesidad de dictar y armar una configuración sobre una cuadrícula.